Pemerintah Norwegia akan melarang penggunaan kecerdasan buatan (AI) generatif bagi siswa sekolah dasar (SD) mulai tahun ajaran baru yang dimulai pada akhir Agustus 2026. Kebijakan ini diterapkan setelah negara tersebut lebih dulu melarang penggunaan ponsel pintar dan tablet di ruang kelas. Perdana Menteri Norwegia Jonas Gahr Stoere menilai penggunaan AI berpotensi membuat anak-anak melewatkan tahapan penting dalam proses belajar.
Alasan Larangan Penggunaan AI Generatif
Menurut Perdana Menteri Norwegia, sekolah seharusnya berfokus mengajarkan siswa cara âmembaca, menulis, dan berhitung.â Larangan tersebut berlaku bagi siswa kelas satu hingga tujuh atau anak berusia enam hingga 13 tahun. Sementara itu, remaja berusia 14 hingga 16 tahun masih diperbolehkan menggunakan AI generatif dengan pengawasan guru. Adapun siswa berusia 17 tahun ke atas didorong untuk menggunakan teknologi tersebut secara mandiri dan bertanggung jawab.
Upaya Mengurangi Penggunaan Teknologi di Lingkungan Pendidikan
Kebijakan ini melanjutkan upaya Norwegia mengurangi penggunaan teknologi di lingkungan pendidikan. Pada 2024, pemerintah melarang penggunaan ponsel pintar di sekolah. Kebijakan tersebut dilaporkan berhasil menekan perundungan, meningkatkan prestasi akademik, serta mengurangi kunjungan ke psikolog akibat masalah kesehatan mental, terutama di kalangan siswi perempuan.
Dampak dan Rencana Pemerintah
Larangan penggunaan AI generatif di Norwegia juga menjadi bagian dari rencana pemerintah untuk mengurangi penggunaan media sosial oleh anak-anak. Rancangan undang-undang terkait dijadwalkan diajukan ke parlemen sebelum akhir tahun ini. Kebijakan tersebut serupa dengan langkah yang telah diterapkan Australia. Di Amerika Serikat, pembatasan penggunaan AI oleh anak-anak juga mulai dibahas.
Jalan Panjang yang Masih Harus Ditempuh
Rancangan aturan yang dikenal sebagai Guidelines for User Age-verification and Responsible Dialogue Act (GUARD Act) telah lolos dari Komite Kehakiman Senat AS, tetapi belum memasuki tahap pemungutan suara. Norwegia dan negara lain masih memiliki jalan panjang untuk menentukan bagaimana penggunaan AI generatif dapat diatur untuk melindungi anak-anak dan remaja. Oleh karena itu, pemerintah dan lembaga terkait harus terus berdiskusi dan berkolaborasi untuk menemukan solusi yang tepat.
Disclaimer: This article was automatically rewritten by AI based on source: https://tekno.tempo.co/read/2110138/norwegia-larang-siswa-sd-gunakan-ai-generatif-di-sekolah, without altering the facts of the original article.
