APBD Digunakan Dedi Mulyadi Bangun Sekolah Jonggol Rp7,7 Miliar, Selaras Revitalisasi Nasional 2026
Berita Hari Ini – 26 April 2026 | Walikota Jonggol, Dedi Mulyadi, mengumumkan pembangunan sekolah Jonggol baru dengan total biaya Rp7,7 miliar yang dibiayai sepenuhnya dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD). Proyek ini menjadi bagian penting dari upaya memperkuat infrastruktur pendidikan di wilayah Bogor dan selaras dengan program revitalisasi sekolah yang digencarkan pemerintah pusat pada tahun 2026.
Latar Belakang Anggaran Pendidikan Nasional
Pemerintah pusat melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menambah alokasi anggaran untuk program revitalisasi dan digitalisasi sekolah. Dalam APBN 2026, Rp14 triliun dialokasikan untuk memperbaiki 11.744 satuan pendidikan, sementara usulan tambahan lebih dari Rp76 triliun bertujuan merevitalisasi sekitar 60.000 satuan pendidikan di seluruh Indonesia. Fokus utama program meliputi sekolah yang terdampak bencana, daerah 3T (tertinggal, terdepan, terluar), serta bangunan dengan kerusakan berat.
Proyek Sekolah Jonggol oleh Dedi Mulyadi
Dengan memanfaatkan dana APBD, Dedi Mulyadi menargetkan penyelesaian sekolah Jonggol pada akhir 2027. Bangunan ini dirancang mencakup fasilitas kelas modern, laboratorium sains, ruang komputer, serta area olahraga yang memenuhi standar nasional. Anggaran Rp7,7 miliar mencakup pembebasan lahan, konstruksi fisik, serta penyediaan peralatan interaktif seperti Interactive Flat Panel (IFP) yang kini menjadi standar dalam program digitalisasi pemerintah.
Proses perencanaan melibatkan konsultan arsitek lokal, kontraktor berpengalaman, dan partisipasi aktif masyarakat melalui forum warga. Hal ini memastikan bahwa desain sekolah mencerminkan kebutuhan spesifik peserta didik Jonggol, termasuk aksesibilitas untuk siswa berkebutuhan khusus.
Kaitan dengan Program Revitalisasi Nasional
Proyek ini tidak berjalan sendirian. Revitalisasi sekolah nasional menargetkan peningkatan kualitas pembelajaran melalui tiga pilar utama: infrastruktur fisik, digitalisasi, dan peningkatan kompetensi guru. Pemerintah telah menambah jumlah IFP menjadi dua sampai tiga per satuan pendidikan pada tahun 2026. Dengan mengintegrasikan IFP ke dalam sekolah Jonggol, Dedi Mulyadi memastikan bahwa siswa di daerah tersebut dapat memanfaatkan teknologi interaktif untuk proses belajar mengajar yang lebih menarik.
Selain itu, alokasi anggaran tambahan Rp76 triliun yang diusulkan oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, memperkuat komitmen pemerintah untuk memperbaiki fasilitas di daerah-daerah yang masih tertinggal. Jonggol, meskipun bukan wilayah 3T, tetap mendapat manfaat dari kebijakan ini karena prioritas daerah yang mengalami pertumbuhan penduduk cepat dan kebutuhan pendidikan yang meningkat.
Harapan dan Dampak bagi Komunitas
Pembangunan sekolah Jonggol diharapkan meningkatkan akses pendidikan berkualitas bagi lebih dari 1.200 siswa dari tingkat SD hingga SMP. Manfaat yang diantisipasi meliputi:
- Peningkatan angka partisipasi sekolah dan menurunkan angka putus sekolah.
- Peningkatan kualitas pembelajaran melalui fasilitas digital dan laboratorium modern.
- Penciptaan lapangan kerja sementara bagi tenaga konstruksi lokal.
- Peningkatan nilai properti sekitar karena kehadiran fasilitas pendidikan yang memadai.
Para guru yang akan mengajar di sekolah Jonggol juga akan mendapatkan pelatihan penggunaan IFP dan perangkat digital lainnya, sejalan dengan arahan Kemendikbudristek untuk memaksimalkan potensi teknologi dalam proses belajar mengajar.
Secara keseluruhan, proyek ini mencerminkan sinergi antara kebijakan pusat dan inisiatif daerah. Dengan mengoptimalkan APBD untuk pembangunan infrastruktur pendidikan, Dedi Mulyadi tidak hanya memenuhi kebutuhan lokal, tetapi juga berkontribusi pada target nasional untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman, modern, dan inklusif.
